INCAE Business School - La Escuela de Negocios #1 de América Latina

Frontpage Slideshow | Copyright © 2006-2011 JoomlaWorks Ltd.
  • NOTICIAS
  • INCAE EN EL MUNDO
  • DESDE LA FACULTAD
  • 19.03.15 Institucionales

    Si uno piensa que hacer una maestría significa pasar de uno a dos años entre libros, clases y discusiones académicas, no conoce la maestría de INCAE. Con unLuis Noel Alfaro enfoque fuerte en lo práctico, así como lo académico, los estudiantes interactúan continuamente con empresas y organizaciones durante sus estudios.

    Esta semana, los alumnos del MBA CAMP 2015, del Campus Francisco de Sola, Nicaragua, comenzaron su Management Consulting Practice (MCP) en nueve países de América Latina.

    Leer más...
  • 18.03.15 Institucionales

    Víctor UmañaEl Centro Latinoamericano para la Competitividad y el Desarrollo Sostenible (CLACDS) de INCAE inició este año con un nuevo líder. Víctor Umaña tomó las riendas del Centro como Director a.i., reemplazando al Prof. Lawrence Pratt, quien lo ha liderado desde el 2009.

    Leer más...
  • Incae renueva maestría en negocios
    25.02.15 INCAE en el Mundo

    Periódico La República

    ¿Se imagina recibir clases en las universidades de Harvard, el Instituto Tecnológico de Massachusetts, Cheung Kong Graduate School of Business de China, o en ESADE, de España?
    Esto es posible a través del programa Global Executive MBA del Incae, que se renovó este año para tener una oferta única en el mercado.
    Leer más

  • Aspiremos a un país competitivo y más equitativo
    04.02.15 INCAE en el Mundo

    La Nación
    Mauricio Jenkins
    Profesor de INCAE
    En octubre anterior, se publicó el vigésimo Informe Estado de la Nación, un valioso esfuerzo anual por identificar áreas problemáticas y de urgente mejora para el país (obviamente, muchas). Entre los temas de la reciente publicación, por sus implicaciones, destacan la identificación de Costa Rica como un país caro y la creciente inequidad en nuestra sociedad.
    Leer más

  • Francisco de Paula Gutiérrez: “Me gustaría un dólar más volátil”
    03.02.15 INCAE en el Mundo

    La República

    Francisco de Paula Gutiérrez

    Profesor de INCAE

    El cambio de un sistema de bandas a uno de flotación administrada fue una decisión acertada del Banco Central. Sin embargo, si esta entidad evita la volatilidad, podría inducir a las personas a creer que el valor del dólar es estable y a endeudarse en esa moneda.

    Leer más

  • Buscan iniciativas que mejoren la atención de la salud
    23.10.14 INCAE en el Mundo

    La República

    Luis Figueroa, Director Ejecutivo de CAHI
    Brindar las herramientas necesarias para la implementación de proyectos que mejoren el costo, la efectividad o el acceso a la salud entre la población más vulnerable de Centroamérica, es el objetivo del programa Líderes Innovadores CAHI 2015.

    Leer más

Desde La Facultad
  • ¿Cómo evaluar la visión?

    Por el Prof. German Retana. Toda empresa aspira a que sus miembros actúen con mística, calidad, eficiencia, compromiso y espíritu innovador para maximizar resultados. Por lo tanto, el alineamiento racional y emocional de cada persona con el "sueño compartido" es crucial. La proactividad e inteligencia para decidir y trabajar conforme a la imagen deseada debe estar impregnada en el "ADN" de la cultura organizacional. ¿Cómo asegurar la presencia de estas condiciones?

  • DILBERT

    Seguramente la mayoría de los lectores leyó alguna vez la tira cómica Dilbert de Scott Adams, publicada desde fines de la década de los 80, que “describe en forma cínica las ideas acerca del management, la efectividad de los jefes y la vida en un cubículo”; o, en otras palabras, “la brecha entre la retórica de los gerentes y la realidad de los empleados”. “La plataforma de Adams para una transformación global es una simple tira cómica de trabajadores instalados en cubículos, atrapados en un inútil mundo de proyectos sin sentido, jerga ilimitada y ejecutivos incompetentes y despiadados”.

Reciba actualizaciones
Noticias INCAE

boton-alumni2

 

boton-web-eesp

 

 iluminar