Descripción
 
El concepto

La educación es el recurso más valioso con el que cuenta una sociedad. Como tal, es un elemento que debe evolucionar y crecer tanto en cobertura como en calidad. Tarea en la que más allá de los Ministerios de Educación, confluyen e interactúan múltiples entidades de las más diversas índoles. El mejoramiento y sofisticación de los procesos de ejecución y gestión de recursos, junto con la necesidad de contar con más y mejores agentes de cambio forman parte de los retos fundamentales que enfrentan las organizaciones vinculadas al sistema educativo en América Latina.


El PGE es un programa que entiende que el sector educación enfrenta nuevos y mayores retos, cercanos a la realidad del siglo XXI, pero que a su vez pertenece a un ecosistema amplio, diverso y complejo. El programa está especialmente diseñado para aquellos líderes y tomadores de decisiones que influyen de una forma u otra en el sector, y que desean convertirse en agentes reales de cambio en el proceso de tránsito hacia una sociedad desarrollada.


Esta innovadora iniciativa se rige bajo la dirección académica del profesor Juan Carlos Barahona, Ph.D., y es impulsada por la alianza estratégica INCAE Business School - GIZ - UNESCO.

 
Misión
Desarrollar los agentes que lideren el cambio en las organizaciones vinculadas al sector educativo.  
 
Objetivos
Fortalecer las capacidades gerenciales para las organizaciones que forman parte e influyen en el sector educativo.

Fortalecer las relaciones entre los actores y las instancias que intervienen en el proceso de la gestión educativa.
Construir una comunidad de líderes altamente capacitados como agentes de cambio para el sector educativo.
 
Metodología b-learning

Cada uno de los cursos del Programa Gerencia de la Educación está estructurado y diseñado bajo la modalidad b-learning, con sesiones presenciales y virtuales.


Para cada curso, los participantes asisten en 2 momentos presenciales al campus de INCAE. Cada momento o fase presencial tiene una duración de 3 días. Entre la primera y la segunda fase presencial se continúa con el curso a través de nuestra plataforma virtual. Esta fase virtual consta de 9 semanas en las que se llevan a cabo análisis, foros, debates, y sesiones en las que los participantes deben desarrollar un proyecto grupal. El proyecto deberá presentarse y defenderse durante la segunda fase presencial.

 
¿Por qué INCAE?
Facultad Internacional Método de Casos
En América Latina, INCAE reúne en sus aulas la mayor proporción de profesores con estudios doctorales, quienes proceden de las mejores universidades del mundo. Este grupo académico multinacional trabaja en investigación aplicada, y brinda consultoría a empresas públicas y privadas. Desde sus inicios, la Facultad de INCAE se ha especializado en la enseñanza mediante el método de casos, en la búsqueda de desarrollar en el estudiante una capacidad analítica excepcional. Los casos se desarrollan en conjunto con instituciones y documentan situaciones reales con el fin de que los estudiantes trabajen con problemas actuales en el aula. Esta metodología facilita –entre otros- el desarrollo de la creatividad, confianza y capacidad de comunicación en los estudiantes.
 
Multinacionalidad Expertise Regional
La posibilidad de interactuar con participantes de otras latitudes brinda la opción de compartir no solo el aprendizaje y experiencia, sino de tener todo un proceso completo de intercambio cultural. Amplio dominio de la realidad y el contexto actual latinoamericano y global.
 
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