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Innovación y Liderazgo Responsable: el caso Veragua Rainforest obtuvo el primer lugar en la categoría de Liderazgo Responsable de la EFMD

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  • Este caso de INCAE fue escrito por el profesor Juan Carlos Barahona y el investigador Andrey Elizondo.

INCAE, 7 de abril, 20Caso Veragua11. La Fundación Europea para la Gestión del Desarrollo (EFMD  por sus siglas en inglés) anunció hoy que INCAE Business School obtuvo el primer lugar en la categoría de Liderazgo Responsable del Concurso de Redacción de Casos 2010 con el caso Veragua Rainforest, escrito por el profesor Juan Carlos Barahona y el investigador Andrey Elizondo.

Veragua Rainforest | Investigación y Parque Aventura abrió sus puertas el 4 de julio de 2008 en Costa Rica, siendo el primer proyecto desarrollado por costarricenses que combina el turismo ecológico, de aventura y la investigación científica. La idea de construir esta aventura y a la vez investigación se basó en la consideración de 1.300 hectáreas de selva tropical que se había utilizado para explotación forestal y convertirla en un proyecto de ecoturismo dirigido a turistas de cruceros. Felipe Koberg, el hijo de uno de los propietarios de la empresa maderera, tuvo la visión de transformar el negocio de la compañía de extracción de recursos hacia la conservación. La inversión, luego de muchas consideraciones, sería de  EE.UU. 5,75 millones dólares ya que aparte de los puentes colgantes se incluyeron exhibiciones diurnas y nocturnas de ranas, plataformas elevadas de observación, exposiciones de reptiles y mariposas, un paseo en teleférico sobre el bosque lluvioso, los laboratorios de investigación, los puntos de acopio de especies y un Centro de Investigaciones Biológicas a cargo del Instituto Nacional de Biodiversidad o INBio.

thumb_Laboratorio_VeraguaLa complejidad del proyecto hizo que los interlocutores crearan una red de aliados estratégicos, tanto a nivel nacional como internacional. Estas alianzas les ayudaron a profesionalizar sus relaciones con los inversionistas y capitalistas de riesgo, así como incorporar la investigación en biodiversidad como característica diferenciadora con el INBio como socio científico.

La competencia de este año alcanzó un número record de presentaciones donde además de INCAE Business School recibieron reconocimientos ISEADE, IMD, IE Business School, CEIBS, MIT Sloan School of Management, entre otros.

La Fundación Europea para la Gestión del Desarrollo es una organización mundial dedicada a la mejora continua de la gestión del desarrollo. Ellos reúnen a destacados académicos y ejecutivos de alto nivel de las escuelas de negocios y empresas y les proporciona sin precedentes la evaluación comparativa y la creación de redes de oportunidades. Los miembros que se comunican a través de la amplia gama de actividades de la red aprender unos de otros y utilizan este conocimiento para gestionar con más eficacia y aumentar su ventaja competitiva.

La EFMD está compuesta por 20.000 profesionales de gestión del desarrollo que participan activamente en la red, así como con más de 700 organizaciones miembros provenientes del mundo académico, empresarial, de servicio público y consultoría en más de 80 países. A esto le debemos sumar que también son parte de esta fundación las mejores escuelas de negocios del mundo y líderes en las empresas que actualmente utilizan la red EFMD en su beneficio.

El EFMD actúa como un catalizador para promover y mejorar la excelencia en la gestión del desarrollo en Europa y en todo el mundo buscando, entre otras cosas, ser una organización de redes, de proporcionar eventos y oportunidades para las personas involucradas en el desarrollo de la gestión, de interactuar unos con otros sobre diferentes temas, y también para permitir la construcción de puentes entre las escuelas de negocios y las corporaciones.

Si desea mayor información puede comunicarse con Ana Borbón, Gerente de Comunicación de INCAE al teléfono (506) 2437-2394/ 2437-2191 o a la dirección electrónica: Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla .