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Profesora Prado impartió sesión acerca de metodología de casos vivos

14 de January 2019
beatriz.avalos

El pasado martes 4 de diciembre, la profesora Prado impartió una sesión de metodología de casos vivos durante el taller de escritura y enseñanza por el método de casos.  Este taller se lleva a cabo anualmente en INCAE y este año contó con la participación de investigadores y profesores interesados en aprender esta metodología de enseñanza.

Los casos vivos son una metodología de enseñanza en la cual se genera una discusión en torno a un reto que haya enfrentado el invitado especial en su empresa u organización.  El objetivo es que los estudiantes puedan proponer soluciones para enfrentar dicho reto. Esto permite crear un espacio de aprendizaje en "vivo", pues luego de escuchar las recomendaciones de los estudiantes, el invitado especial, revela lo que se hizo.  

Durante la sesión, los participantes pudieron experimentar un caso vivo. El mismo fue protagonizado por el profesor John Ickis y se tituló “El Director Ofendido”. Este caso se basó en una situación real que enfrentó el profesor Ickis en los inicios de su carrera en 1982. Esto permitió que los participantes comprendieran de primera mano los elementos más importantes de un caso vivo.

La profesora Prado compartió con los participantes los orígenes de los casos vivos a là Strachan, metodología desarrollada por el ex rector y profesor de INCAE Harry Strachan, como una forma efectiva de enseñar liderazgo. La Cátedra Strachan de Filantropía e Inversión Social de INCAE se ha caracterizado por promover y organizar casos vivos con líderes de la región centroamericana que tienen proyectos de impacto social. Continuamente, se realizan casos vivos en los diferentes programas de MBA de INCAE.