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La motivación en los estudiantes de INCAE

03 de Octubre 2018
admin

Por: Jeannie Bonilla/
INCATRAZ

El tema de la motivación que se debate muy a menudo, involucra diferentes aspectos dependiendo de la perspectiva y el grupo o persona que este analizando. En este caso analizaremos la motivación y a la vez la desmotivación de los estudiantes de INCAE Business School.

Este análisis comprende únicamente observaciones personales y se extrae directamente de las interacciones y conversaciones con estudiantes actuales del MBA. Interacciones que se han llevado a cabo como pares, es decir, de estudiante a estudiante. Me llama poderosamente la atención que al iniciar el recorrido del MBA los estudiantes entran con unas expectativas claras sobre el grado de dificultad de este programa.

Los más osados intentan desde el inicio situarse en posiciones donde se destaquen usualmente por sus conocimientos académicos o profesionales, los más prudentes observan el ambiente y lo analizan y finalmente los más quisquillosos comienzan con un sinfín de quejas y malestares por todos los puntos del programa.

A medida el programa avanza y los Rankings son revelados, es una como una segunda ola, ahora los estudiantes se dividen entre los que se sienten muy bien y hasta cierto un poco superiores y por otro lado los que están en la parte inferior del ranking que ahora se preguntan ¿qué es lo que ha fallado?, ¿Ssrá el método de estudio?, ¿será esta una únicao casión?, ¿Seré yo menos inteligente que el resto de mis compañeros?

Al finalizar el primer semestre, mantener ciertas posiciones en el Ranking, ha llevado a algunos de los buenos estudiantes a esforzarse cada vez más por pertenecer a la elite del MBA, y a otros de los buenos estudiantes a conocerse mejor así mismo, a balancear la parte académica, la vida personal y a disfrutar plenamente de estar bien en el programa y aprender muchas cosas nuevas. A los estudiantes que se encuentran en la parte inferior de Ranking también se han separado en dos grupos, un grupo que enfrenta con resiliencia la adversidad, para vencerla con esfuerzo y trabajo duro y otro grupo que sigue luchando pero que cada vez ve su autoestima más afectada.

Empiezan a sentir ganas de renunciar y luchan con mayores presiones que el resto del grupo. La presión académica, la presión grupal y la presión interna. El ambiente para un estudiante de MBA es definido por el mismo, sea que este arriba o abajo del Ranking.

Cada estudiante decide que versiones escuchar de las situaciones que se enfrentan a diario, con quien compartir el valioso tiempo libre y en definitiva de qué manera vivir. Es aquí donde me ha sorprendido encontrar dos extremos; por un lado, la gente que solo puede estudiar y esforzarse, a veces, con una competencia extraña, que no tiene re-semblanza con el verdadero espíritu competitivo, donde la manipulación, la mentira y los grandes egos encuentran su nicho y otro extremo donde la gente olvida que vino a estudiar y se dedica a socializar.

Es en el centro de estos dos extremos, es donde encuentro jóvenes realmente admirables, dispuestos a ayudar, con una madurez y un estilo de enfrentar la vida que es envidiable, siempre preparados, siempre simpáticos, siempre ellos mismos. A mis 34 años, tengo compañeros 10 años menores que yo, y me sorprende gratamente ver en ellos una actitud tan positiva frente a la vida.

A veces veo mucha inocencia que me gustaría recuperar, pero que a la vez me alegro de haber perdido ya, pienso que esto me permite observar con más detalle, aunque comprendo mi sesgo al respecto. Nuevamente este ensayo y todas sus observaciones son solo mi particular punto de vista. Veo como algunos encuentran motivación en cosas nobles y sencillas, veo cómo enfrentan los cambios y los obstáculos, sin entrar en alteraciones, sencillamente surfeando los problemas hasta salir exitosos. Por otro lado, veo que algunos otros que les desmotiva el éxito ajeno, les llena de aparente rencor y basan sus expectativas y sentimientos en la suerte de compañero, para estos últimos todo es desmotivante.

En conclusión, el ramillete de opciones de cómo enfrentar un MBA del Incae es amplio y de muchos matices, pero involucra grandes inmersiones en uno mismo, uno puede salir con un mejor autoconocimiento o con más sesgos que antes de entrar. Los aspectos que determinan para mí que dirección toma cada estudiante ya venían predeterminados de su propia crianza y experiencias anteriores. Aquí cada lobo encontrará su manada. Y decidirá si tomara en cuentas las herramientas blandas que se nos enseñan o las desechara y se enfrentara al mundo únicamente con sus conocimientos académicos y técnicos. Decidirá si el ambiente y las personas le motivan o le desmotivan.