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Mujeres y liderazgo regional: ¿estamos avanzando?

24 de Mayo 2021
Executive Education
  • En las semanas recientes, INCAE albergó webinars sobre el liderazgo colaborativo y las rutas de desarrollo pospandemia con enfoque en perspectiva de género.
  • Nuestros Executive Masters reciben a nuevos futuros líderes y despiden a sus egresados.

A pocas semanas de iniciar el verano y mientras el mundo continúa ideando y ejecutando rutas de salida a la pandemia por COVID-19, la actividad no cesa en INCAE Bussiness School. Nuestros académicos, investigadores, estudiantes y, en suma, toda la familia Incaísta participa del futuro inmediato de la región latinoamericana a través de liderazgos innovadores, incluyentes, eficientes y sostenibles. Estas son algunas de las actividades que se han desarrollado en las semanas recientes.

El 27 de abril se celebró el webinar “Liderazgo colaborativo en Latinoamérica”, a cargo de Maribel Carpio Arévalo, directora de AXL S.A. y egresada del Executive Master in Finance 2021, así como de Vivian López, Directora de Capital Humano y Estrategia en McDonald's Mesoamérica, graduada del Executive Master in Business Administration 2021-II. En el webinar se abordaron estrategias para conseguir que el enfoque de resultados individuales pueda ser sustituido por la cultura de la colaboración en el trabajo organizacional.

Este cambio de perspectiva implica, necesariamente, una estrategia de ganar-ganar tanto para clientes internos como clientes externos, así como la incorporación de la perspectiva de género y equidad en cada etapa de los procesos y niveles administrativos. De esta forma, el liderazgo colaborativo implica la necesaria colaboración entre mujeres y hombres en condiciones de paridad.

Lo anterior, como se indicó, es especialmente relevante para la región latinoamericana donde mientras las mujeres representan el 51% de la población regional, solo el 6% de los CEOs se identifican con el género femenino, mientras que apenas el 26% de puestos en las juntas directivas son ocupados por mujeres. Los resultados son medibles y cuantitativos: en las empresas que cuentan con tres o más mujeres en sus juntas directivas durante un periodo superior a cuatro años, el rendimiento promedio es mejor que en las que solo incluyen hombres. Esta es solo la punta del iceberg en los beneficios del trabajo organizacional colaborativo a partir de perspectivas de género.

El 29 de abril tuvo lugar el webinar “El día después de mañana: reconstruyendo con equidad” a cargo de Jaime García, Investigador senior y Director de Proyectos del Índice de Progreso Social en América Latina del Centro Latinoamericano para la Competitividad y el Desarrollo Sostenible (CLACDS) de INCAE. Uno de los ejes del webinar fue evidenciar la necesidad de que las estrategias y rutas críticas que se tracen en el mundo inmediatamente posterior al COVID-19 integren cambios que, además de fortalecer y aumentar la resiliencia de los países de la región, estén enfocados en la integración de mujeres y el aprovechamiento de sus fortalezas y habilidades.

De esta forma, serían potenciados tanto la productividad como generadora de riqueza y crecimiento regional, como los espacios de oportunidad para que las mujeres de la región alcancen un potencial pleno en su desarrollo y contribuyan a construir el progreso sostenible de sus comunidades, regiones y países.

Executive Masters: algunos llegan, otros cierran ciclos

La #INCAEexperience es un ciclo constante donde las generaciones de futuros liderazgos ingresan y egresan sin pausa. El pasado 24 de abril, INCAE Business School dio la bienvenida al Executive Master in Business Analytics #EMA 2022, a cargo del Prof. Roy Zúñiga. El primer módulo, en esta primera semana, dio la bienvenida al Prof. Esteban R. Brenes y su curso Strategy and Business Analytics.

Unos días más tarde, el 10 de mayo, el Executive Master in Marketing and Digital Transformation #EMM 2022 dio inicio a su maestría con una primera lección a cargo del Prof. Juan Carlos Barahona y del Prof. Sergio Restrepo. Le damos la más calurosa bienvenida a estos nuevos estudiantes de ambos Executive Masters y futuros Incaístas.

En la orilla opuesta, pero igualmente celebrable, es que el grupo de 16 estudiantes de la edición 2021 del mismo Executive Master in Management and Digital Transformation se convirtieron en nuevos Incaístas al finalizar sus clases de maestría. Su última lección, a cargo del Prof. Juan Carlos Barahona, fue sobre Advanced Topics on Marketing. ¡Enhorabuena, muchas felicidades Incaístas!

Además nuestro Executive Master in Management #EMIM 2021 finalizó el curso Predictive Analytics con el Prof. Carlos Quintanilla, y, para cerrar el mes se realizaron los webinars "Diálogo con estudiantes actuales y el Director Académico del Executive Master in Management" y "Los 9 principios de la agricultura sostenible".